IPR
2025
Dans le cadre de mon stage, j’ai co-conçu la refonte du site d’IPR, un laboratoire de pathologie. Travaillant en binôme, nous avons développé chacune une direction artistique, accompagnée de wireframes, maquettes et prototypes interactifs.
La version finale présentée au client s’est appuyée sur la proposition de ma collègue, mais je présente ici ma propre recherche visuelle, construite autour de formes arrondies et d’une esthétique plus contemporaine. Ce travail reflète ma démarche de design : accessible, structurée et ancrée dans les besoins des utilisateurs.
*Ce projet a été créé dans le cadre de mon stage au sein de l’agence digitale troisdeuxun.ch.
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Structure
Avant d’aborder la partie visuelle, nous avons construit un wireframe basé sur le sitemap préalablement présenté au client en amont.
L’objectif : poser une hiérarchie claire, organiser les parcours utilisateurs selon leurs profils (patients, médecins, candidats), et garantir une navigation fluide dès les premières étapes du projet.
Direction artistique personnelle
Ma proposition visuelle s’appuie sur les formes arrondies, une composition structurée et une palette douce, pour transmettre l’expertise scientifique d’IPR avec clarté et accessibilité.
J’ai choisi d’exploiter les images de microscope fournies par le client comme éléments visuels forts : elles apportent du mouvement, de la texture et ancrent le site dans son univers biomédical, tout en évitant les clichés du secteur.
Cette direction, conçue comme une première proposition, nécessiterait encore quelques ajustements notamment en accessibilité pour une mise en ligne finale.
Maquette et prototype
À partir des wireframes validés et de la direction choisie par le client, nous avons conçu la maquette finale, en veillant à respecter la hiérarchie de contenu et l’expérience utilisateur.
J’ai ensuite réalisé un prototype animé, une étape que j’affectionne particulièrement. Elle permet de donner vie au design, d’immerger le client dans l’expérience finale et de mieux anticiper les interactions avant le développement.
